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                                                      物流实践案例“三赢模式”教学法研究

   物流实践案例“三赢模式”教学法是从学生、教师、企业各自的需求出发来研究物流案例教学，让学生成为案例的参与者，达到提高学生综合能力、增强教师理论与实践相结合的授课能力，同时提升企业管理水平的“三赢”目标。

      物流专业作为我国的新兴专业，它的出现与物流业的发展紧密相关，而人才缺乏是制约我国物流业发展的重要瓶颈之一。探索新时期物流人才的培养模式，提升物流人才的素质 珠海整车运输安全又优惠的回程车，是物流业发展的大事。

案例教学法可以提高学生识别、分析和解决问题的能力 东莞回程车整车运输安全又优惠，同时也可以培养学生正确的管理理念、工作作风、沟通能力和协作精神，其教学意义、特点与有效性已得到了普遍认可。如何在物流专业教学过程中很好地进行案例教学、如何选择生动鲜活的案例等问题是物流案例教学过程中必须要解决的难题，基于此，本文从物流企业、学生、院校的三方需求出发，探讨能够提升学生物流实践能力、增强教师授课能力、提升企业管理水平的物流专业实践案例“三赢模式”教学法。